Blogs comentedos da tarefa 2 bIOLOGIA:
http://anabiamaul.blogspot.com
http:/viviannepezzi.blogspot.com
http://lauraterepinski.blogspot.com

Células tronco, é a mais fantástica descoberta já feita, pois podem originar outros tipos de células e promover a cura de diversas doenças como o câncer, o Mal de Alzeimer e cardiopatias.É a esperança de muitas pessoas que acreditam que um dia poderá usufruir dessa tecnologia e assim curar seu mal, porem as expectativas estão sendo frustradas, pois há muita discriminação, O fato é que a legislação brasileira sobre pesquisas com células-tronco de embriões humanos, já aprovada no Congresso Nacional, permite o uso dessas células para qualquer fim. Mas a lei de Biossegurança aguarda aprovação na Câmara dos Deputados. E muita polêmica ainda pode surgir, já que a Igreja e outros grupos são contra a utilização de células-tronco embrionárias.
O vídeo é muito interessante, já que explica sintetizadamente o complexo processo de “criação” dessas células, existem vários tipos e as embrionárias são consideradas pluripotentes porque uma célula pode contribuir para formação de todas as células e tecidos no organismo, já a célula-tronco adulta é encontrada em um tecido diferenciado, que pode renovar-se e (com certa limitação) diferenciar-se para produzir o tipo de célula especializada do tecido do qual se origina.Um dos lugares que pode ser uma fonte de células entre outros, em embriões recém fecundados, no cordão umbilical, onde se encontra um grande número de células-tronco hematopoiéticas, fundamentais no transplante de medula óssea. Se houver necessidade do transplante, essas células de cordão ficam imediatamente disponíveis e não há necessidade de localizar o doador compatível e submetê-lo à retirada da medula óssea. a extração dessas células leva à destruição de um embrião humano. Muitas pessoas acreditam que o embrião já tem o mesm direito à vida que um ser humano desenvolvido, e deve ser preservado. E aí, reside a polêmica.
As células embrionárias são retiradas de embriões em estágio anterior a 14 dias e, portanto, o sistema neural ainda não começou a ser formado. A formação do sistema neural é considerada importante porque é a partir daí que o novo ser começa a ter a capacidade de sentir ou desenvolver consciência. Já os críticos das pesquisas afirmam que o desenvolvimento humano é um processo contínuo desencadeado a partir da conepção, e não pode ser interrompido em momento algum.
Uma das principais aplicações é produzir células e tecidos para terapias medicinais. Atualmente, órgãos e tecidos doados são freqüentemente usados para repor aqueles que estão doentes ou destruídos. Infelizmente, o número de pessoas que necessitam de um transplante excede muito o número de órgãos disponíveis para transplante. E as células embrionárias oferecem a possibilidade de uma fonte de reposição de células e tecidos para tratar um grande número de doenças incluindo o Mal de Parkinson, Alzheimer, traumatismo da medula espinhal, infarto, queimaduras, doenças do coração, diabetes, osteoartrite e artrite reumatóide.Sou completamente a favor de estudos mais aprofundados sobre isso, pois pode levar a cura de doenças terríveis que hoje não ha, mas existe tanta luta contra isso que estimo evolução lenta o que é uma lastima, pois essas células são tão brilhantes, e existem modos não invasores de extração desse material, assim não vejo nenhum fator contra a utilização dessa tecnologia.

Tarefa de sociologia 1

Não sei ao certo dados de mortes com pessoas pobres e descaso, claro isso acontece muito, mas não podemos ser ingénuos de acreditar que isso somente acontece com eles, a pouco tempo um conhecido de minha família, de classe média, estava enfartando ele tinha conveio mas não ambulância, não por falta de condições, mas por descuido, foi solicitado o carro com urgência, a ambulância não veio, tiveram que levá-la de táxi e hoje a pessoa vive em uma cama pois seu atendimento foi precário e demorado. Creio que as condições de saúde hoje, no Brasil é precária para todos, pois até as pessoas de classe média já não tem mais dinheiro para pagar um atendimento privado.
Sei que nas favelas, em comunidades carentes as situação é pior, mas não é culpa do rico, pois ele também sofre. É muito mais difícil ser pobre passar fome, mas a classe média não tem uma vida fácil também, pois, paga mais impostos, suas casas são mira fácil de ladrões, e além disso é um povo descriminado, não podemos ser ingênuos e falar que somente o negro e pobre sofre isso. Não tenho muito contato com pessoas extremamente pobres, e não sei o quanto é difícil sobreviver, sei que deve ser terrível, mas as condições de outras classes também não pode ser descartado, tenho algum exemplo vivido, pois minha casa foi assaltada cinco vezes,e eu também, na rua, levaram muitos bens materiais, muitos deles com valores sentimentais, e somente deixaram pavor e insegurança.
Referindo-se ao texto, creio que qualquer pessoas que morre, e é conhecida pelo publico, ou seja, famosa, é imediatamente anunciada na TV e horrorizada pelos demais, assim como quando uma morte violenta ocorre, a um anônimo, sem destinação de classes sociais. Creio que a morte do Sena foi tão e igualmente lamentada por todos, pois ele representava o sucesso dos brasileiros em âmbito mundial, e era orgulho nacional, desde o menino traficante a garota com dinheiro, todos, lembram e lamentam o acontecimento igualmente, e assim como todos os demais ídolos, ou seja pessoas que se destacaram, foi sentida a perda de importantes figuras, sem restrição a ricos, um exemplo atual e claro, foi a morte do coordenador do “AfroReg”, uma pessoa humilde mas conhecida.
Quando é noticiada uma morte, de pessoas que não conhecemos, normalmente é por motivos chocantes e tragédias; ficamos todos chocados e apavorados com a violência provinda de qualquer classe, tomo como exemplo o caso de “Susane Richtofen”, onde a garota rica mata seus pais ricos, todos lamentaram e se chocaram, igualmente, no caso de Eloá, garota pobre, seqüestrada e assassinada pelo namorado pobre, em um bairro pobre.
Ao ler o caso escrito no texto publicado, onde uma pessoa, grávida foi atropelada diversas vezes com o maior descaso, não necessário saber qual sua profissão ou estado social, isso é uma coisa chocante de qualquer modo, e mais, quando a pessoa atropelou essa mulher ele não o fez pois sabia que era pobre e fez intencionalmente, isso poderia ter acontecido com qualquer outra pessoa, e quem diz que o atropelador, também não foi um pobre, ou negro? Acredito que esses dois acontecimentos não têm comparação, os dois são tragédias, mas um era “ídolo” e o outro não, e não por que um era rico e o outro não.

TAREFA 1:

04/11/2009 - Biologia é a ciência que estuda os seres vivos e suas manifestações vitais, estuda todos os aspectos ou características dos seres vivos como composição química, reprodução, evolução, metabolismo, organização celular, movimento e crescimento. A Biologia, para ser melhor estudada possui várias subdivisões tais como citologia, genética, botânica, evolução e embriologia.
A citologia é o ramo da biologia que estuda as células no que diz respeito à sua estrutura, suas funções e sua importância na complexidade dos seres vivos. Com a invenção do Microscópio óptico foi possível observar estruturas nunca antes vistas pelo homem, as células. Essas estruturas foram mais bem estudadas com a utilização de técnicas de citoquímica e o auxílio fundamental do microscópio eletrônico.
Já a génética é o estudo de como se transmitem os caracteres físicos, bioquímicos e de comportamento de pais a filhos. Este termo foi criado em 1906 pelo biólogo britânico William Bateson. Os geneticistas determinam os mecanismos hereditários pelos quais descendentes de organismos que se reproduzem de forma sexual não se parecem exatamente com seus pais, e as diferenças e semelhanças entre pais e filhos que se reproduzem de geração em geração, segundo determinados padrões.
A botânica é uma parte da biologia que se dedica ao estudo das plantas e algas. As plantas são geradoras de oxigênio, alimento, fibras, combustíveis, remédios e ainda absorvem dióxido de carbono em sua fotossíntese. Por serem fundamentais para a vida é que são estudadas de acordo com sua taxonomia, anatomia e função. As algas abrangem vários grupos de seres vivos que produzem energia pela fotossíntese, geram oxigênio e são matérias-primas para espessantes e outros. A evolução é o estudo da mudança das características hereditárias de uma população de uma geração para outra. Este processo faz com que as populações de organismos mudem ao longo do tempo. Do ponto de vista genético, evolução pode ser definida como qualquer alteração na frequência dos alelos de um ou um conjunto de genes, em uma população, ao longo das gerações. Mutações em genes podem produzir características novas ou alterar características que já existiam, resultando no aparecimento de diferenças hereditárias entre organismos. Estas novas características também podem surgir da transferência de genes entre populações, como resultado de migração, ou entre espécies, resultante de transferência horizontal de genes. A evolução ocorre quando estas diferenças hereditárias tornam-se mais comuns ou raras numa população, quer de maneira não-aleatória através de seleção natural ou aleatoriamente através de deriva genética. E por fim a embriologia que é a ciência biológica que estuda, nos vegetais e animais, o desenvolvimento da semente ou do ovo até constituir um espécime completo. Para alguns, seu campo de aplicação se estende aos processos de formação dos gametas e à fecundação. A teoria da epigênese, formulada em 1651 pelo médico e anatomista inglês William Harvey, afirmava que as estruturas especializadas do indivíduo se desenvolviam passo a passo, a partir de formas prévias indiferenciadas no ovo. No entanto, a prova desta teoria não aconteceu até 1759, quando o anatomista alemão Kaspar Friedrich Wolff divulgou seu estudo sobre o desenvolvimento do pinto no ovo e demonstrou que os órgãos derivam de um material indiferenciado.A maioria das espécies animais e vegetais apresenta mecanismos de reprodução sexual que consistem basicamente na formação dos gametas masculinos e femininos, células especiais que possuem a metade dos cromossomos (onde está contida a informação genética) que o adulto requer e que, mediante sua união, formam o ovo ou zigoto, a partir do qual se origina um novo indivíduo.

Comentários postados nos blogs: http://dabruninha.blogspot.com/ ; http://lauraterepinski.blogspot.com/ ; http://natynogueira.blogspot.com/